Liċenzja ta' Skola tal-Ingliż (ELT - English Language Teaching)
Sezzjoni A - Partikularitajiet tal-Proponent
Isem il-Proponent f’isem l-Applikant
Nru. tal-Karta tal-Identità/Passaport
Partikularitajiet tal-Applikant
Nru. tal-Karta tal-Identità/Passaport
Nru. tal-Karta tal-Identità/Passaport
Nru. tar-Reġistrazzjoni tal-Kumpanija
Personalità Legali tal-Applikant
a) Propjetà sħiħa tal-proponent
b) Sħubija f’isem kollettiv
ċ) Sħubija f’isem ta’ mexxej
d) Kumpanija pubblika
e) Kumpanija privata
Dettalji ta’ Persuni/Korporazzjoni li jkunu Msieħba/Shareholders/Membri ta’ dawn t’hawn fuq
Nru. tal-Karta tal-Identità/Passaport
Nru. tal-Karta tal-Identità/Passaport
Nru. tal-Karta tal-Identità/Passaport
Nru. tal-Karta tal-Identità/Passaport
Nru. tal-Karta tal-Identità/Passaport
Nru. tal-Karta tal-Identità/Passaport
h) L-applikant irid jippreżenta kopja tal-Memorandum u artikli ta’ Assoċjazzjoni/Statut.
(Ehmeż id-dokumenti fl-uploader fl-aħħar tal-paġna)
i) Isem propost tal-iskola
j) Kap tal-iskola li f’ismu l-liċenzja għandha tinħareġ
L-applikant għandu jissottometti C.V. iddettaljat tal-kap tal-iskola li jkun jinkludi n-numru tal-karta tal-identità u referenzi, jekk ikun applikabbli, għal kull investigazzjoni jew azzjoni dixxiplinarja minn xi qorti, awtorità, jew korp regolatorju jew professjonali.
(Ehmeż id-dokumenti fl-uploader fl-aħħar tal-paġna)
k) Isem id-direttur tal-istudji
l) Din l-applikazzjoni qed tiġi sottometta speċifikament għal-liċenzjar u għat-tmexxija ta’ skola ELT fejn il-programm ELT se jkun l-attività ewlenija tal-iskola. Fejn l-applikant jipproponi li jmexxi programmi edukattivi oħrajn barra korsijiet ELT, l-applikant huwa meħtieġ li jimla dan li ġej:
Programmi Edukattivi oħrajn
Frekwenza tad-Dixxiplina/Suġġett
Kapaċità/Kemm jiflaħ matul il-Jum/Filgħaxija
Frekwenza tad-Dixxiplina/Suġġett
Kapaċità/Kemm jiflaħ matul il-Jum/Filgħaxija
Frekwenza tad-Dixxiplina/Suġġett
Kapaċità/Kemm jiflaħ matul il-Jum/Filgħaxija
Frekwenza tad-Dixxiplina/Suġġett
Kapaċità/Kemm jiflaħ matul il-Jum/Filgħaxija
Frekwenza tad-Dixxiplina/Suġġett
Kapaċità/Kemm jiflaħ matul il-Jum/Filgħaxija
Nota: il-Kunsill ELT joħroġ liċenzji speċifikament għat-tmexxija ta’ skejjel ELT. L-informazzjoni sottomessa hawn fuq ma teżentax lill-applikant milli japplika għal-liċenzji l-oħrajn relevanti kif ikun neċessarju.
Sezzjoni B - Post u Deskrizzjoni tal-Bini tal-Iskola bl-Art ta’ Madwarha
a) Indirizz tal-binjiet tal-iskola bl-art ta’ madwarha
L-applikant għandu jipprovdi disinn dettaljat mingħand arkitett tal-iskola proposta flimkien mad-dettalji mniżżlin hawn taħt.
b) Skeda ta’ spazji eliġibbli
L-applikant għandu jipprovdi disinn dettaljat mingħand Arkitett tal-iskola proposta flimkien mad-dettalji imniżżlin hawn taħt:
Skeda ta’ klassijiet eliġibbli
Identifikazzjoni tal-Kamra
Identifikazzjoni tal-Kamra
Identifikazzjoni tal-Kamra
Identifikazzjoni tal-Kamra
Identifikazzjoni tal-Kamra
Identifikazzjoni tal-Kamra
Identifikazzjoni tal-Kamra
Identifikazzjoni tal-Kamra
Identifikazzjoni tal-Kamra
Identifikazzjoni tal-Kamra
Identifikazzjoni tal-Kamra
Identifikazzjoni tal-Kamra
Identifikazzjoni tal-Kamra
k) Il-popolazzjoni mistennija matul is-sena tal-operazzjoni proposta b’possibiltajiet suffiċjenti għal tkabbir, idealment li jinkludu spazji fiżiċi li jirriflettu kull attività ċiklika. Fejn l-operazzjoni ċiklika titlob li dan l-għadd jinqabeż, spazji sussidjarji għandhom ikunu f’post xieraq, validati, u f’konformità ma’ dawn ir-regolamenti daqslikieku kienu parti integrali mill-bini ewlieni, ħlief fejn spazji bħal dawn huma minnhom infushom diġà bini ta’ skola liċenzjata;
l) Materjali u dekor li jikkonformaw mar-regolamenti internazzjonali relevanti għall-prevenzjoni ta’ nirien u regolamenti għas-sigurtà u s-saħħa għal spazji pubbliċi;
m) Għamara tal-klassi għandha tkun iddisinjata speċifikament, ergonomika u komda.
Sezzjoni Ċ - Filosofija Akkademika u Servizzi
a) Ipprovdi profil tal-metodoloġija/i adottati għall-programm/i akkademiċi tiegħek.
b) Ipprovdi dettalji tal-programmi ta’ taħriġ għall-istaff (jekk għandek) adottati mill-iskola tiegħek.
c) Indika t-tipi ta’ korsijiet offruti skont segmenti/taqsimiet tas-suq.
Numru ta’ Lezzjonijiet fil-Ġimgħa
Kors Matul il-Jum/Filgħaxija
Numru ta’ Lezzjonijiet fil-Ġimgħa
Kors Matul il-Jum/Filgħaxija
Numru ta’ Lezzjonijiet fil-Ġimgħa
Kors Matul il-Jum/Filgħaxija
Numru ta’ Lezzjonijiet fil-Ġimgħa
Kors Matul il-Jum/Filgħaxija
Numru ta’ Lezzjonijiet fil-Ġimgħa
Kors Matul il-Jum/Filgħaxija
Numru ta’ Lezzjonijiet fil-Ġimgħa
Kors Matul il-Jum/Filgħaxija
d) Jekk l-iskola għandha parteċipazzjoni barranija fl-istruttura tagħha, kif dan jinfluwenza l-programmi akkademiċi tiegħek?
e) Indika kif il-proposta tiegħek se ttejjeb il-firxa eżistenti tal-Iskejjel ELT f’Malta u kif se twessa’ l-għażla ta’ programmi edukattivi differenti li huma disponibbli għal studenti barranin.
f) Indika hawn taħt l-istrateġija li qed tipproponi rigward l-għadd ta’ staff għall-komponenti akkademiċi tal-programm tiegħek.
Numru tal-Karta tal-Identità/Passaport
ġ) L-applikant irid jissottometti C.V. dettaljata tad-Direttur tal-Istudji li fih ikun hemm referenzi, jekk applikabbli, għal xi investigazzjoni jew azzjoni dixxiplinarja minn xi qorti, awtorità, korp regolatorju jew professjonali.
Nru tal-Karta tal-Identità/Passaport
Nru tal-Karta tal-Identità/Passaport
Nru tal-Karta tal-Identità/Passaport
Nru tal-Karta tal-Identità/Passaport
Nru tal-Karta tal-Identità/Passaport
Nru tal-Karta tal-Identità/Passaport
Nru tal-Karta tal-Identità/Passaport
Sezzjoni D - Aspetti Kummerċjali
a) Liema talbiet tas-suq identifikajt biex tissustanzja l-applikazzjoni tiegħek għal skola ELT ġdida f’Malta jew f’Għawdex?
b) Jekk l-iskola għandha parteċipazzjoni barranija fl-istruttura tagħha, kif dan se jikkontribwixxi lejn kif it-talbiet tas-suq tiegħek se jintlaħqu?
ċ) Indika l-pajjiżi fejn dawn it-talbiet tas-suq ġew identifikati.
d) X’tipi ta’ netwerks ta’ distribuzzjoni qed tipproponi li tħaddem biex issaħħaħ l-operat tiegħek?
e) B’liema modi l-prodott ELT Malta mhuwiex diġà qed jiġi offrut min-netwerks tiegħek ta’ distribuzzjoni?
f) Agħti n-numru perċentwali maħsub ta’ studenti taħt it-18-il sena li se jkunu jagħmlu parti mill-popolazzjoni annwali tal-istudenti.
ġ) L-applikant irid jipprovdi:
h.1) Żewġ ittri ta’ intenzjoni min-netwerk tad-distribuzzjoni tagħha biex issostni din l-applikazzjoni.
h.2) Draft ta’ kampjun ta’ xi materjal promozzjonali.
(Ehmeż id-dokumenti fl-uploader fl-aħħar tal-paġna)
Sezzjoni E - ServizziI Mhux Akkademiċi
Servizzi mhux akkademiċi għandhom jiġu pprovduti bi qbil mal-Avviż Legali 221 tal-2015.
a) Niżżel dettalji ta’ kif bi ħsiebek tipprovdi għal servizz ta’ counselling u informazzjoni għall-istudenti u l-oqsma li bi ħsiebek tkopri permezz ta’ dan is-servizz.
b) Uri kif l-iskola tiegħek tipproponi li tipprovdi “pakkett all-inclusive” kif hu definit fl-Avviż Legali 221 tal-2015.
c) Jekk l-iskola tiegħek tipproponi li tipprovdi servizzi mhux akkademiċi direttament lill-istudenti, agħti d-dettalji ta’ kif l-iskola se tipproteġi l-interessi tal-istudenti f’kull waħda minn dawn is-setturi li ġejjin:
c.1) studenti li ma jkunux laħqu l-età ta’ tmintax-il sena;
c.2) il-provvediment ta’ servizzi ta’ akkomodazzjoni jew lodging:
c.3) il-provvediment ta’ servizzi ta’ trasport lokali;
c.4) il-provvediment t’attivitajiet kulturali;
c.5) il-provvediment t’attivitajiet ta’ diveritiment u rikreazzjoni;
d) Jekk l-iskola tiegħek qed tipproponi li tipprovdi servizzi mhux akkademiċi permezz tas-subkuntratturi jew tal-aġenti tagħha, agħti dettalji ta’ kif se tkun qed tagħmel dan rigward:
d.1) studenti li ma jkunux laħqu l-età ta’ tmintax-il sena:
d.2) il-provvediment ta’ servizzi ta’ akkomodazzjoni jew lodging:
d.3) il-provvediment ta’ servizzi ta’ trasport lokali:
d.4) il-provvediment t’attivitajiet kulturali:
d.5) il-provvediment t’attivitajiet ta’ divertiment u rikreazzjoni:
Sezzjoni F - Dikjarazzjoni
a) Niddikjara li l-informazzjoni sottomessa f’din l-applikazzjoni u l-appendiċijiet tagħha hija sħiħa u korretta.
b) Nintrabat li navża l-Kunsill ELT b’xi tibdil li jseħħ taħt ‘DETTALJI TA’ APPLIKANT’ fi żmien 14-il jum minn meta dawn il-bidliet jibdew iseħħu.
c) Din l-applikazzjoni qed tiġi sottomessa skont it-termini tal-Att dwar l-Edukazzjoni Kap 327 u l-Avviż Legali 221 tal-2015 “Regolamenti tal-Kunsill ELT” u xi amendi li joħorġu minnu.
d) Nintrabat li nissottometti kull informazzjoni oħra li l-Kunsill ELT jista’ jitlob minni meta din l-applikazzjoni tkun qed tiġi kkunsidrata.
e) Nintrabat li nagħmel kopertura tal-assigurazzjoni għal lijabilità/responsabbiltà pubblika qabel ma l-iskola tibda tiffunzjona kemm-il darba tingħata liċenzja.
Dikjarazzjoni tal-Proponent f’isem l-Applikant/l-Applikanta